Итоговый индивидуальный проект

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ» статья 12 основные образовательные программы (далее — ООП) общего образования «определяют содержание образования». В этом же ФЗ в статье 28 закреплена компетентность образовательной организации в части разработки и утверждения ООП в соответствии с уровнем образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее — ФГОС). ФГОС предъявляет требования к планируемым предметным и метапредметным результатам, а именно «Освоение обучающимися в ходе изучения учебного предмета умений, специфических для данной предметной области по их применению и преобразованию в учебно-проектных ситуациях» (п. 8 Приказ Минобрнауки №1897 «Об утверждении ФГОС основного общего образования»). В п. 12 Приказа Минобрнауки №1897 зафиксировано, что «При итоговом оценивании результатов освоение обучающимися ООП ООО должны учитываться сформированность умений выполнения проектной деятельности».

Таким образом, перед образовательной организацией, реализующей ФГОС ООО, стоит задача организации проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности.

темы ИИП 2018-19

приказ №125 от 19.10.2018: школьная аттестационная комиссия Панышева И Н-председатель , члены Анохина Г И, Абашева Т В, технический специалист Обухова Т И

Обучающиеся 9 класса в течение всего учебного года работают над выполнением индивидуального проекта

Темы ИИП учащихся 9 класса/2017-18/

20 апреля 2018 г учащиеся 9 класса защитили индивидуальные проекты, в состав комиссии входили Панышева И Н, Анохина Г И, Юдина Л В.